Firenze, 23 novembre 1977

AI CONSIGLI DI CIRCOLO E DI ISTITUTO
AI COLLEGI DEI DOCENTI
AGLI STUDENTI

DI TUTTE LE SCUOLE DELL' ISOLOTTO

All'inizio di quest'anno scolastico vi abbiamo inviato un documento sul problema dell'insegnamento dalla religione, come contributo a un dibattito e a un aggiornamento su un tema educativo di non secondaria importanza.

Ora, al di là delle parole, vorremmo proporvi una iniziativa. Essa può servire a quegli insegnanti, e loro alunni, che sentono la importanza di passare da un insegnamento della religione come trasmissione di verità, a una educazione religiosa inserita nel quadro educativo tendente a liberare le facoltà e potenzialità di ogni ragazzo in modo che egli stesso possa cercare la verità, secondo le tappe stabilite dalle sue esigenze, dalla sua vita, dai suoi interessi.

Ogni anno, a Natale, i ragazzi sono raggiunti da una quantità di stimoli e appelli legati vagamente alla nascita di Gesù. Non sono più, come avveniva un tempo, messaggi provenienti direttamente dalla tradizione cristiana. Si tratta solo di alcuni segni di tale tradizione, utilizzati, strumentalizzati e sommersi dalla società consumistica (il presepe, la cometa, i magi, ecc.).
Di fatto, però, anche i ragazzi entrano, a un certo punto, in quello che si chiama il clima di Natale, che essi recepiscono sopratutto come festa, regali, incontro fra parenti, euforia...
Un educatore non può non chiedersi come trasformare l'insieme di stimoli e interessi suscitati da tale clima in una occasione di crescita ed espressione culturale, sempre nell'ambito di una educazione liberante.

Tra i diversi modi che gli insegnanti possono trovare come risposta a una tale esigenza educativa, proponiamo una mostra di cartelloni sul tema "IL NATALE OGGI", da valorizzare esponendola nella piazza del quartiere la notte di Natale durante la Veglia che interessa una notevole parte della popolazione.
Tale mostra potrà essere utilizzata anche in altre forme da concordare con gli insegnanti interessati.
I cartelloni dovrebbero essere di dimensioni corrispondenti più o meno a m. 1 x 1,50 e sarebbe importante che fossero il frutto di un lavoro collettivo.

Presentiamo questa iniziativa anche come momento di raccordo fra la scuola e le occasioni culturali presenti nel quartiere.



LA COMUNITÀ DELL'ISOLOTTO
Via degli Aceri, 1
FIRENZE